培养小学生认同感的有效策略
2021-12-16许秀梅
文理导航 2021年36期
许秀梅
【摘 要】搭建并维系与学生的良性沟通,让学生更加认同老师是十分必要的。赢得学生的尊重,是每个教育工作者必须做到的。本文通过分析小学教育中普遍存在的认同感难以养成的问题,提出针对性解决对策,助力认同感培养。
【关键词】小学教育;认同感;心理
在小学教育中,认同感的建立和培养是知识传授、习惯养成的基础和前提,只有建立好学生和老师沟通的纽带,维系好学生对老师的感情,培养认同感,才能为进一步教学相长创造广阔平台。俗话说,亲其师,才能信其道,日常教学中,只有得到学生的认同,才能更好地助力他们成长,教师在对学生实施教育时,必须增强学生的认同感。因此,教师要高度重视培养学生的认同感。针对这个问题,教师要积极探索可行性途径,明确努力方向。
一、教师要多才多能、一专多能
几乎每个当老师的,特别是小学老师,都还得兼任当班主任。要想胜任班主任这个职位,必须把握好工作的“质”,而“质”的关键点在于赢得学生的认可。要赢得学生的认可,教师自身必须拥有多个方面的能力和良好素质,成为学生的榜样,使学生真正形成认同感。
记得有一次“六一”联欢会上,我和孩子们一起做击鼓传花的游戏,当鼓声停止时,小红花刚好落到了我的身上,不知是孩子有意还是无意,按照游戏规则,我得表演节目,有人提议说:“老师,唱一首歌吧!”因为他们知道我是语文老师,没听过我唱歌。为满足同学们的心愿,我唱了一首《我和我的祖国》,边唱歌还边跳舞,学生们不约而同地和我一起唱,还有几个学过舞蹈的学生竟然上台和我一起跳舞。……
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