王昱

中图分类号：G846   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）09-021-02

摘  要  中国特色社会主义进入了新时代，当代青年承载着实现中华民族伟大复兴的重任。大学阶段是养成良好道德品质的关键时期，而良好的思想品德更是大学生日后走出校门踏入社会走向成功的必需素养，而只有强健的体魄才能承载睿智的灵魂。公共体育教学是高校体育教育的集中体现，是高校人才培养体系的重要组成部分，更是实现“三全育人”基本目标的重要途径。乒乓球项目是我国的优势项目，充分挖掘乒乓球项目的文化属性以及育人元素，与思想政治理论课同向同行，可助力当代大学生健康体魄的养成，坚定理想信念、高尚思想品德的铸就。

关键词  课程思政  公共体育  乒乓球教学

一、高校公共体育乒乓球课程发展现状

（一）教学目标

根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的相关文件中有具体要求，规定高校公共体育的课程目标体系内容主要包括运动参与，运动技能与身体健康，还有心理健康以及社会适应能力五个方面。通过分析普通高校制定的大学生人才培养方案可以发现，心理健康并且具有良好的社会适应能力是当代大学生全面发展的需要，是社会对高校人才培养的要求，更是一名合格人才所应具备的基本品质和评判指标。在传统的公共体育课乒乓球教学课程中，教学目标是促进学生身体素质、技术水平的提高，调动学生参与体育锻炼的积极性，促进学生心理健康与社会适应健康。……