摘要：伴随着我国高职教育工作突飞猛进的发展与进步，在开展体育课程教学工作的过程中，教师需要融入思政教育，通过有效的教学方式方法，帮助学生积极参与到体育课程的学习活动中来，促使学生了解更多的体育技巧与方法，强化学生的思政知识，确保学生的思政素养与学习水平得到提高。文章依据我国高职体育课程教学的具体情况，分析了高职体育课程融入思政教育的必要性，并制定了高职体育课程融入思政教育的具体措施，旨在为相关的研究工作提供更多的理论参考。

关键词：思政教育;高职体育课程;融入;措施

中图分类号：G4 文献标识码：A

当前，伴随着我国职业教育和行业改革工作的深入开展，在高职院校的教学工作中，对学生素质教育工作的关注度与日俱增。然而，在我国高职体育教学工作中，很难将思政教育渗透至实际教学环节中，影响了高职院校学生能力与水平的提升。通过高职体育课程与思政教育的人的融合，可以促使高职院校学生的素质水平得到显著提升，能够对我国高职体育教学工作的可持续发展，起到良好的促进作用。

一、高职体育课程融入思政教育的必要性

在体育课程中，运用多样化的体育项目教学活动，不断提升学生的身体素质，并锻炼学生的意志品质。近段时间，伴随着素质教育改革工作的深入开展，在高职院校的体育课程教学活动中，也开始将思政教育工作融入进来。……