方开东

摘要：科学技术的发展进步，使人类社会发生了很大的变化，改变了人们的生活，因此科学的发展进步，对人类来说，对每个国家来说都非常重要，而科学素养也成为衡量国民素质的指标之一。小学科学课程就是为学生传授最基础的科学知识，让学生了解生活中所出现的一些现象。在科学教学的过程中，教师应该积极探索符合学生特点的教学方法，采用科学的方法来激发学生学习科学的兴趣，并使每名学生都能够建立对科学进行学习探索的理念。学生通过科学知识的学习，就能够解释自己所见到的自然现象，进而增加学生对生活和学习的积极态度。

关键词：新时代;小学科学;创新教育

引言

在开展小学科学教学的过程中，教师还需积极创新自身的教学模式，采用具有趣味性的方式开展教学，以此激发学生的学习兴趣，让学生能够积极主动地参与到学习的过程中。教师在开展科学教学的过程中，还需重视带领学生多开展实验教学，科学实验是促进教学质量提高的重要方式，也是提高学生核心素养的有效途径。科学实验可以让学生进行近距离的观察和实践，并且进行探究和学习，从而可以让学生按照实验的现象变化，对科学的内涵进行深层次的了解和学习，以此让学生的学习需求得到有效满足。

一、小学科学教育教学创新的实际意义

（一）有助于增强教学趣味性，提升学生的学习热情

小学阶段的学生……