浅谈中职语文班主任如何促进班级传统文化教学
2021-12-13商志侠
快乐学习报·教师周刊 2021年29期
关键词:中职语文
商志侠
摘要:中职语文教育的质量直接影响着中职生未来的发展,这就要求班主任必须在中职教育中发挥重要作用,才能培养学生智力和身心的共同发展。班主任兼任语文老师不仅涉及班级日常管理,还涉及到语文教学,应该发挥语文班主任在教学科目管理上的优势,将班级管理和学科教学完美结合起来,找到适合自己班级的管理教学之法,并且能在教学中渗透优秀传统文化,塑造学生正确的世界观、人生观、价值观。
关键词:班主任管理;传统文化教学;中职语文
在中职课程改革的大背景下,中职学生核心素养的培养越来越受关注。中职教育语文教学的重要内容之一是继承、发展和弘扬中华优秀传统文化。从中职教育角度来看,它是最丰富、最有价值的教育资源。随着网络信息技术的飞速发展,在中职班级管理和语文教学过程中,必须要开展多渠道的中国传统优秀文化教学,以实现中职语文教育教学目标。
一、中职语文班主任进行传统文化教学的价值意义
在新一轮课程改革背景下,素质教育稳步纵深发展,我国中职语文教学也更加注重学生的基础教育,将优秀的传统文化融入课堂和班级管理等教学活动中是大势之趋向。
1、培养正确的世界观、人生观、价值观
语文作为一门培养思想和人文的学科,在听说读写的同时,更加注重学生人文素质的发展和提高。对于中职生来说,三年中职语文的学习是三观形成的关键时期,而传统优秀文化对中职语文和班级管理的潜移默化的渗透,不仅能促进学生的思维力、想象力和实践能力发展,还能使学生形成积极的生活态度和正确的三观。……
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