邬江萍

摘要：伴随着新课改的不断深入，素质教育发生了巨大的的变化。以培养学生的创新能力和问题意识为主要训练目标，有利于学生综合素质的发展。本文分析了在中学政治教育中培养学生问题意识的重要性及价值，并提出了具体可行的教育方法。

关键词：高中;政治;新课程;问题意识

引言：其丰富的内涵主要是指学生敢于发现问题的积极的心理活动，并以此进行分析和解决。创设一种自由辩论、活跃思维的课堂教学环境，能促进学生质疑能力的不断提高和创造力。达到全面教育目标，提高学生问题意识的能力。作为对学生进行思想教育的主要场所，激发学生政治兴趣是前提条件。“问题意识”的培养，使高中生能有效地培养其政治素质和思维能力。政治课的内容涉及政治、经济两个方面，为有效培养学生自主学习意识，需要引导学生进行探究思考，提高学习政治的热情。为此，教师应将政治教育内容与课堂教学过程相结合，设置问题，培养学生自主学习意识和问题意识，以提高中学政治课堂教学质量。

一、论政治课内容设置问题单元提高学生问题意识

中学政治课的教学内容为教科书，它把准备、指导和准备教材内容与学生的学习阶段结合起来，设置问题，让学生深入思考，发展政治思维能力。现实高中政治课堂教学中，教师要注重问题引导，以有效培养学生的问题意识。掌握课堂教学的实际设置，提高学生的临时性技能，在真正意义上提高学生的问题意识。……