王丹

摘要： 随着时代的发展，教学的理念也在不断的变化。当下人们越来越关注于学生的核心素质的培养，教育的功能越来越偏向于如何去提高学生的核心素养。小学语文作为语小学教育当中的重要组成部分，它是一个培养学生文化水平和道德情感的重要启蒙学科。帮助学生提高他们的核心素养，主要要求我们教师从文化基础、学生自主发展和社会参与这三个方面来着手，帮助学生发展。 本文将就笔者多年的教学经验及和教学奇迹，共同探索基于核心素养培养背景下，如何将小学语文教学和提高学生的核心素养相结合。

关键词：核心素养 小学语文 教学研究

随着时代的发展，教学的理念也在不断的变化。当下人们越来越关注于学生的核心素质的培养，教育的功能越来越偏向于如何去提高学生的核心素养。提高學生的核心素养，就是说能够帮助学生去建立能够适应未来发展和终身发展的关键品格。小学语文作为语小学教育当中的重要组成部分，它是一个培养学生文化水平和道德情感的重要启蒙学科。

在目前的教育当中，由于语文教学深受传统教学模式的影响，教师对于提高学生核心素养的关注并没有太多。这也就要求我们教师要改变传统的教学模式，更加关注于学生的核心素养提升。帮助学生提高他们的核心素养，主要要求我们教师从文化基础、学生自主发展和社会参与这三个方面来着手，帮助学生发展。……