宗婷婷

摘  要：初中英语是一门重要的学科，为了帮助学生更好地学习英语，教师应高度重视语音教学，只有让学生先学会标准发音，才能准确发音，从而提高学生的英语口语水平。因此，教师在教学中要想促进学生口语能力的提升，必须改变传统的教学方法，积极运用直接拼读法、区别对照法以及引导学生反复读音，使学生自主总结单词音标发音规律，有效提高学生的英语口语表述能力，最终获取较好的教学效果。

关键词：初中;英语;语音教学;重要性

初中英语教学中有很多单词，不同单词音标、读法有相近的地方，也有不同之处，学生学习中经常混淆读法，不能准确发音，导致学生认为学习单词音标非常难，从而不主动拼读音标，导致学生学习积极性不高，并且，注意力不集中，经常走神，很难快速学会单词音标的读法，必然会影响教学效果。对此，以下文章提出具体的教学策略和创新的教学模式，有利于提高语音教学质量。

一、初中英语语音教学的重要性

语音教学是初中英语教学中的重要内容，如果学生读音不标准，发音不准确，将影响到学生英语学习的质量。为了避免学生记忆错误的读法，教师在讲解语音课程内容时，应为学生提供发音的机会，以学生为中心，突出学生主体地位，调动学生积极读音，而教师当发现学生拼读不对或者是混淆读法，应耐心指导学生反复练习读音，多次练习，增强语感，以及引导学生自主总结不同音标发音方式和特点，使学生整理出读音规律，促使学生流利读出英语单词、语句，使学生的英语水平和口语能力進一步得到提高。……