潘冰巍

摘要：阅读推广工作的成效与高校图书馆对其组织管理的方式紧密相关。当前高校图书馆主要从实践需要出发，为开展阅读推广工作采取了相应的组织架构方式。高校图书馆阅读推广具有形成自组织耗散结构的基本条件。高校图书馆作为文化知识和信息的集散地，不仅承担着保存人类优秀文化知识的重任，更肩负着传播人类优秀文化知识，广泛地开展阅读推广的使命。

关键词：高校 图书馆 阅读推广 组织 架构 设计

自组织理论对于高校图书馆阅读推广工作的组织架构具有很强的适应性和指导意义。以用户为中心的“自组织”式的阅读推广组织结构应当有如下特点：第一，阅读推广目标既具确定性又具灵活性;第二，组织者和读者是阅读推广活动的共同主体;第三，阅读推广活动是一个开放的系统，要适应开放的外部环境要求;第四，阅读推广活动过程是一个正负回归的交替运作过程。因此在阅读推广活动中，要形成动态的激励和考核制度。

一、阅读推广活动目标的确定

阅读推广活动的目标是指阅读推广活动所要达到的预期标准以及读者通过阅读活动所产生的预期效果，也是阅读推广活动想要达成的最终结果。在自组织式阅读推广中，阅读推广活动的目标虽不乏要推进全民阅读的总体目标，但活动的细分目标往往都是暂时性的规划，具有很大的灵活性和不确定性，需要随着活动的开展，以及开展过程中组织者和读者的相互作用而使其不断清晰、明确起来。……