浅析初中农村中学德育工作的问题及解决策略
2021-12-11王可军
快乐学习报·教师周刊 2021年30期
王可军
摘要:初中阶段对学生进行德育,让学生树立正确的价值观念,为其日后的成长发展奠定良好基础。在新时期加强对农村中学生的德育,必须立足实际,采取适宜的教学方法,在实践中进行有效探索,真正为农村学生的身心健康成长提供有效的助力。
关键词:农村初中;德育;问题;解决策略
进入新时期,农村初中学校要审视当前农村初中德育工作的现状以及存在的问题,面对新形势下提出的新任务、新问题、新要求,作为学校则需要不断更新观念、创新模式,确保德育工作开展有效。德育工作是学校重中之重的工作,要加强领导,健全机制,构建学校德育管理的网络体系,使德育工作向制度化与建设化推进,从而形成长期性、系统性的工程。
中学德育存在以下几个方面的问题:
1.学校方面。农村初中在当前中考升学压力和生源不断减少的情况下,需要不断提升教育教学质量,提高升学率。因而,狠抓教育教学质量成为农村初中日常工作的重中之重。但当前无论是学生家长,还是家庭社会,对教育质量的评价主要停留在以分数论英雄的层面。在这种情况下,只看学校学生的升学率,看学生的考试成绩来评价学校工作的优劣,使得农村初中学校德育工作推进十分困难。农村中学师资力量有限,教师平时教学任务繁重,很多教师跨班跨学科任教。对于德育教育工作,大部分老师还处于迷茫的状态,对于其重要性缺乏深刻的认识。……
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