张红岩

摘要：随着课程改革的推进，核心素养已经成为英语教学中的教学重点和教育热点，核心素养要求培养学生的英语语言能力，思维品质，文化意识和学习能力。核心素养旨在学生的发展，以学生为中心的生本理念与核心素养的培养是相契合的，都是站在学生的角度探索行之有效的策略，顺利开展英语教学工作。因此，本文主要以人教版小学英语教学为例，探讨生本理念影响下小学英语教学实践的革新策略。

关键词：核心素养;生本理念;教学策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

生本教育可以说是培养学生核心素养理念的一种体现，它强调学生理应成为课堂上和学习上的主人，要求教师在生本教育模式下开展教学时，秉承着“一切为了学生”的理念指导学生掌握知识与技能，促进学生心智发展，塑造健康品格，培养思维能力。对于小学英语教师而言，只有尊重学生的主体地位，一切从学生出发，从学生的认知水平及身心发展特征出发，从学情出发，才能够真正提高课堂效率，实现课堂的有效和高效。新课程标准规定，学生的发展是英语课程的出发点和归宿。有效的课堂教学一定是建立在以学生为本的基础之上，无论是教学目标的确立还是教学过程的设计，都应突出以学生为主体的思想，无论是教学策略的选择还是教學计划的变更都应以学情为依据，即以学定教.因此，教师应遵循生本理念的内涵与要求，探寻有效的教学思路，提高小学英语教学水平。……