核心素养背景下初中英语精准在线教学研究
2021-12-09何如燕
安家(校外教育) 2021年50期
何如燕
摘要:学生在初中英语知识学习过程中,常常会暴露出一些个性化的问题,但是他们却没有便捷的方法和途径,对遇到的问题进行解决,这对于帮助学生提高自己的核心素养是不利的。为了能够帮助学生解决学习中的实际问题,教师可以对互联网技术进行应用,通过推动初中英语精准在线教学的方式,使得学生能够在英语学习的过程中,解决相应的个性化问题,提高自身的核心素养。本文围绕核心素养背景下初中英语精准在线教学研究展开论述,希望对相关人士有所帮助。
关键词:核心素养;初中英语;精准在线教学
中图分类号:G4 文献标识码:A
前言:
对于学生的英语学习来说,他们常常会应用死记硬背的学习方式,完成对于英语知识点的记忆,但是在进行知识应用的过程中,并不能够达成理想的训练效果,因而对于学生的学习来说,并不能够对相应的问题进行解决,这对于提高学生的核心素养是不利的。为了能够对这一问题进行解决,教师可以在教学的过程中,从以下三个方面入手:在线检测学生的词汇量、考验学生对于语法的把握程度、鼓励学生开展讨论学习,使得学生能够在多样化的教学模式中,增强自己的学习效果。
一、在线检测学生的词汇量
学生在进行初中英语练习题的过程中,常常会因为生词障碍,而不能够准确地回答相应的问题,因而这对于提高学生的英语成绩是不利的。而在线教学能够对这一问题进行更好地解决,使得学生能够在了解自己对于单词把握情况的前提下,增强自己的英语学习能力。……
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