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浅谈初中地理培养学生识图能力策略

2021-12-08刘小雨

快乐学习报·教师周刊 2021年21期
关键词:初中地理策略

刘小雨

摘要:随着现代教育改革的不断深入,学校越来越重视对学生综合素质的培养,传统的教育模式已逐渐式微,不再只注重应试教育。地理知识是初中地理教学的重要内容,它与人们的生活息息相关,而地图又是学习地理的前提和基础,是学生学习地理的必要条件和基本条件。为此,教师应改进传统的教学模式,重视对新教法的改进与探索,有计划、有目的地开展相关教学专题培训,培养学生的地理识图能力。通过这种教学,提高学生的自主学习、观察和探究能力,从而实现学校的教学目标。本文笔者就初中地理教育中如何培养学生识图能力的方法作一一阐述,为大家提供一些参考。

关键词:初中地理;识图能力;策略

前言

初中地理知识的教学内容十分丰富,包括综合的地理分布、人类活动、植被和水文资料、气候和全球地理等。当教授这类内容时,没有地图的帮助是不行的。教师要充分理解教学内容,最大限度地利用地图,在地理教育中加强学生识图意识。把教学和地图信息结合起来,把地图信息和地理实际结合起来,使学生对地理知识有一个全面的了解。此外,还要指导学生掌握地图技巧,指导学生运用地图去分析解决问题,教师还可以指导学生学会自己绘制地图,掌握地图绘制基本技能,对今后的识图能力培养将大有帮助。地理教学中地图的认识和理解是很重要的,在地理教学中,教师要注重和探索最有意义识图能力培养的教学方法。……

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