以“工程测量”为例谈技能大赛对中职学生教育的影响
2021-12-07齐哲
客联 2021年10期
齐哲
摘 要:中职教育改革坚持走“坚定可持续发展”战略,坚持对学生的可持续发展教育,转变教育思路,强调“做中学,做中教”的教学理念,技能大赛是检验学生技能,教学水平的一个硬指标。近几年各级技能大赛蓬勃发展,本文以中等职业院校技能“工程测量”项目为例,从四个方面论述了技能大赛对中职教育的影响,为职业教育改革提供了有力支撑。
关键词:中职教育;学生素质;技能大赛
十九大报告中明确提出,要“坚定实施可持续发展战略”。可持续发展既要环境、产业的可持续发展,也要人多可持续发展,对于产能分工转型是中国制造2025的必然要求,是我国实现制造强国的重要着力点。新时代职业教育必须为经济发展提供重要的人力资本支撑,这是新时代赋予职业教育新的历史使命,也是未来职业教育转型升级发展的一个重要维度。
2020年是我国技能大赛元年,第一届“全国技能大赛”成果举办,说明现今社会对高素质技能人才的需要和认可,中国已经进入到了一个较高平均教育水平的社会,那么下一步的社会分工应该更加明确,需要的人才技能水平如何进一步提高,如何快速推进操作水平的学习,缩小地区差异等一系列问题有待解决。技能大赛就是一个很好的支撑点,中等职业院校技能大赛始于2009年,已经举办了12年,“工程测量”项目参赛队伍数量逐年增加,考察难度不断提高,参赛成绩稳步增长,在带队参加校级比赛、市赛、省赛、国赛的选拔比赛中,教师不断总结经验,也学习了兄弟院校的先进经验,改进学习训练方法。……
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