蔡利

摘要：初中政治教师应该不断进行教学方法和理念的创新，将理论教学与学生的生活实际结合起来，用生活化的思维进行整治教学模式的创新，推动初中政治教学的不断发展。因此，本文通过对生活化思维的内涵、教学要求以及现如今初中政治教学的现状及问题等多方面进行探究分析，希望能对我国初中政治的教学有所帮助。

关键词：初中政治;生活化;教学路径

初中阶段是学生身心发展的重要阶段，这个阶段的学生身心发展不够成熟加上初中学生的一些特性导致学生很难集中注意力，易受外界的影响，在这个阶段如果对学生没有进行正确的引导学生的发展则会收到影响，甚至走上歧途。初中的政治课程教学是初中学生心智发展的基础课程，教师应该有效的将实际生活与教学想融合，帮助学生们更好的学习和发展心智，为学生今后的生活学习奠定坚实的基础。

一、生活化教学在初中政治教学中应用的重要性

生活化教学在初中政治教学中的应用对学生的教学意义重大。从学生学习角度分析，初中生正处特殊阶段，他们的思想意识极易受外界因素影响而发生变化，自主判断能力、管控意识等都需要教师借助政治知识教学正确引导，需要教师帮助他们树立正确的价值观，保证他们的思想健康、学习目标明确。基于新课标改革背景下，关于初中政治学科知识教学，为激发学生学习兴趣与探究欲望……