摘要：随着我国科学技术的日新月异与经济水平的飞速提升，对各个行业的发展都提供了全新的发展机遇。其中教育行业作为培育高素质人才的重要渠道之一，加强对先进技术的应用与推广已是不可阻挡的时代趋势，在对学生进行知识教学的过程中，创造性地运用各种不同的教学方案，确保学生能够对理论性的知识内容有更为透彻的理解。

关键词：微课;高职英语;口语教学;应用研究

1、现阶段高职英语口语教学中潜在的问题

1.1口语水平参差不齐

随着我国相关部门不断加强对教育行业的重视，对不同阶段的知识教学都提出了更高的教学要求，因此在对当代的高职英语口语教学进行研究的重要阶段，必须要以统筹全局的发展眼光，对现代高职院校英语教学中的实际问题进行再三的考察与反复的剖析。其中影响整体教学最为深远的要素，便是由于学生群体的学习状态、学习基础、学习能力都具有着一定的差异性，导致一旦采用相同的教学方式进行知识传授，极易产生班级内学生口语能力悬殊过大的现象。据调查显示，当前我国高职院校在校学生的数据信息呈现出迅速增长的发展趋势，且班级内各个不同地区的学生都占据了一定的比例，隐性的教学问题也随之暴露。部分学生可能会由于地域因素的影响，在展开英语口语练习时发音有待提高，且地域性过重的现象层出不穷，致使现代高职英语口语教学处于停滞不前的发展状态。……