杨治宏

摘要：科学在发展，时代在进步。随着新课程的改革，现在的课堂对于学生的自主学习性是越来越高了，并且教材也在进行着适当的改革和变化。所以，在新的课程改革要求下，激发学生的自主学习能力、合作学习能力以及探究学习能力就显得尤为重要，而小组合作讨论的学习方法无疑是拓展学生学习能力较好的一种方式，并且还能锻炼学生的表达能力与沟通交流能力。

关键词：初中数学;小组合作学习法;合作学习;小组讨论

随着新课程教学改革的推进，小组合作学习的教学模式已经成为提升教学质量和激发学生学习兴趣的重要教学方式[1]。小组合作学习法，顾名思义就是几个学生为一个小组，对于所要学习的知识内容和将要解决的问题展开讨论，各抒己见并全组讨论之后统一一个最好的解答方法，并在班上进行分享的一种学习方式。同时老师也要恰到好处的进行适当的点评，使合作学习真正地达到自主学习的效果和目的。

一、关于小组合作学习法的准备

利用小组学习的方法进行新课知识的讲解和学习时，主要目的是为了让学生能更好地融入课堂，学生和学生、学生和老师一起参与到新知识的学习和讨论当中来，对知识的理解较为透彻，能够实现基础知识的融会贯通。学生是主要的参与者，但老师是主要的领航人，需要掌握整个课堂的节奏，同时主导整个讨论过程中的方向和进度，防止话题跑偏和其他突发状况的发生[2]。……