医教协同高效培养优质康复治疗技术人才的具体路径研究
2021-12-06钟人龙
江苏广播电视报·新教育 2021年29期
关键词:人才培养
钟人龙
摘要:近些年来我国随着时代的发展,更加注重推进医学教育与教学实践相结合的培养水准。在相关种种政策的加持下,康复医学的教育迎来了改革和发展的春天,意味着我国的康复教育水平将得到极大程度的升高。针对当前的教育背景下,本文围绕如何培养新型康复专业技术人员做出深入研究。
关键词:医教协同;康复治疗技术;人才培养
随着时代发展,医学教育与教学实践相结合的培养水准也被逐步重视。医学教育与教学实践相结合的方式能够让康复医学的教育提升到另一更高的层度,从而提供质量更佳的康复治疗技术。为达到预期目标,当前医药卫生体系最为首要教育任务便是在此基础上推进医教的发展。
1医教协同,三方联动是关键
医学教育与教学实践相结合,能够使康复医学培养更优良的技术型人才,其中最为关键的一步是三方的有效联动。所谓三方,具体包括技术专业学院和企业、医疗卫生行政单位和教育管理单位、医疗行业和其他事业单位。技术专业学院的主创者以及相关政策的制定者均是政府,其中制定的有关政策以及批准的费用能够直接且有效地影响到技术专业学院的教育水准和发展水平。
1.1校方是纽带,协同三方参与指导专业建设
为更加增强三方有效联动的可行性,由学校组织联系三方相关单位部门并共同组建有关康复医学专业技能教学的指导建设委员会,同时在政府的相关政策指引下,进行对于医疗卫生单位等部门指导建设意见深入探讨,包括技术型人才的培养方案、教学方式、师资力量和管理层面等问题。……
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