以文本阅读促进初中英语写作
2021-12-02何丽君
科学与生活 2021年25期
摘要:改革开放以来,随着社会的日渐进步,经济全球化趋势愈演愈烈,因此,英语教学的重要性愈发明显。在各个时段的英语教学中,初中英语教学占有非常重要的位置,而在初中英语教学中,写作的地位又非常高。所以,怎样去培养初中学生英语写作的能力是当下教育部门及学校老师最需要考虑的问题。而想要锻炼出好的写作能力,大量的英文文章阅读是基础,教师必须围绕文章的阅读来制定教学计划。本篇文章从介绍阅读文本的重要性展开,讨论并分析在英语写作中一些不恰当的地方,给出自己的建议,希望能帮助教师们教导学生。
关键词:初中英语教学;文本阅读;写作教学
最新的课堂标准对培养学生的综合素质能力有了更多的规定,而在英语教学中就是规定学校与教师要将更多的精力放在学生写作能力的培养上。实际情况是,目前初中的英语教育漏洞非常大,往往有些学生尽管基礎很差却仍能靠着语感取得高分。但是这一问题在写作方面就暴露无遗了,学生熟悉一些单词、固定短语,却对基本的句式结构没有概念,导致在写作中常常使用中式句式,不能够按照正确的英文句式来写作。所以,教师在教学方法上必须打破传统,研究并探索新的教学手段,来全方位培养学生的英语写作能力。在这过程中,以阅读文章为基础的教学方式就是一种全新的概念,通过大量的阅读来培养学生组织英语语言的能力,以此来提高学生的写作能力。……
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