将疫情防控知识融入美术教学
——以公益招贴教学为例
2021-12-02李丹
教师博览 2021年3期
李 丹
(南昌市培英学校,江西南昌 330001)
一、公益招贴的价值与内涵
公益招贴是精神文明建设的重要组成部分。公益招贴的水平可以从侧面反映国家的社会文明程度。公益招贴的设计制作和发布属于社会公益活动。公益活动可以强化学生的社会责任感,强化学生的社会奉献意识。教师讲解招贴设计的基本元素和图形创意设计,针对防疫的内容设计主题,如佩戴口罩、勤洗手、多通风、拒食野味等。学生不仅掌握了公益招贴设计方法,也学到了预防新冠肺炎的卫生知识。
二、将疫情防控知识融入公益招贴教学
八年级美术课《让世界更美好》教学目标中的知识目标是通过本课教学让学生基本掌握公益招贴的概念、招贴设计的构成要素和复习图形创意设计手法。
本课的能力目标是通过对图形创意设计手法等美术知识的学习,使学生的生活经验与艺术经验相结合,提高学生的艺术表现力,发挥学生的艺术想象力和创造潜能,使其运用所学的知识、技能创造出生动而又富有教育意义的公益招贴。情感目标是使学生形成关注人类社会、关爱他人的良好品德,同时在公益活动中,增强其对美术的热爱、对现实生活的关心,培养良好的道德情操,逐步形成健康的审美情趣与价值观念,培养学生的爱心和人类命运共同体的意识。教学重难点是运用电脑制作、绘画、剪贴形式设计公益招贴,并灵活运用图形创意设计手法,创作有趣的图形设计。……
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