易克华

（于都中学初中部，江西赣州 342300）

在新课程改革的背景下，教师在化学教学工作的开展过程中，要充分注重教学方法的创新与应用。传统教学方式已无法满足学生高效学习的要求，教师只有科学地运用新的教学方式，才能真正为学生的良好学习与发展起到积极的促进作用，提升学生的化学学科综合素养。

一、学科核心素养下初中化学教学的问题与原因

（一）教学问题

在初中化学教学中，教师要及时转变教学观念和教学方向，提高学生学习化学知识的质量，为学生的良好学习与发展打下坚实的基础。教师只有从教学创新方面加强重视，才有助于实现既定的教学目标。在实际教学中，我们不难发现，如果教师没有及时转变教学观念，则存在的教学问题比较突出。例如，有的教师没有注重对学生学科核心素养的培养，只注重化学理论知识的教学，这会导致学生学习效率低下的问题。有的教师没有真正地以学生为中心开展教学活动，仍在课堂上占据主导地位，学生被动地学习，学生的学习积极性自然难以提高。

另外，有的教师对创新教学方法的应用比较滞后，影响了学生学习化学知识的积极性，这必然对学生综合学习能力的提升产生直接影响。传统、单一的教学方法不利于学生高效地学习化学知识，教师只有采用创新方法、调动学生学习化学知识的积极性，才能为学生的可持续发展打下坚实的基础。然而，从实际教学现状来看，我们还需要优化教学方法。……