小学英语教学中核心素养的培养策略
2021-11-29陈静
文学天地 2021年10期
陈静
摘要:当前教育形势之下,素质教育理念逐渐成熟,也影响着不同阶段的教学发展。在小学这个关键性的教学时期,从核心素养培养的角度出发,将全新的教育思想渗透与英语教学工作中来,既可以调动学生内在的学习热情,也可以通过多项文化资源的互动,使学生认识到英语知识学习的重要性,在逐渐探索的过程中了解到其中的乐趣。因此,在对小学英语教学工作部署的过程中,明确核心素养的培养价值极为关键。
关键词:小学英语;核心素养;培养路径
引言:从教育行业发展现状的角度来看,核心素养已经成为了重要的探讨热点,这也说明核心素养的培养对于小学阶段学生的健康成长具有重要价值。要通过科学部署,使学生养成良好学习习惯,从而加强学生综合素质的全面提升。因此,本人在对这一课题进行探索的过程中,首先论述小学英语教学中培养学生核心素养的价值。在此基础之上,深入分析小学阶段英语教学工作部署中核心素养的培养方向和具体的路径。
一、小学英语教学中优化学生核心素养的重要价值
小学阶段是学生学习英语的启蒙阶段、初始探索阶段。在这一重要时期,教师在教学的过程中,让学生喜爱学习英语、热爱学习英语,养成良好的学习习惯特别关键,这也是当前教师工作部署的重点和难点。在对各项工作内容进行安排的过程中,明确学生核心素养的培养方向,对各项先进思想进行渗透具有重要价值。……
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