魏东萍

摘要：信息技术的应用在小学数学教学中已经成为较为重要的发展趋势之一，这一技术在高效课堂建设中也发挥着重要的作用。信息技术在课堂中的运用能够激发学生学习兴趣，从而实现高效性教学。对此，本文从提高学生数学实践能力、运用情境创设教学模式、构建趣味性课堂等四个方面对小学数学高效课堂建设进行了浅要探析，希望能够推动高效课堂建设的发展。

关键词：信息技术;小学数学;高效课堂

引言

信息技术教学手段现如今作为社会进步的表现形式之一，而在其影响下所产生的教学方法已经在教学过程中取得了较好的成果。这些教学方法同时也在小学数学教育中正在逐步被践行。而该技术同时也能够通过动画、图片展示等各种手段使小学数学教育过程中较为抽象的问题变得形象化，从而使学生能够直观地学习数学知识抽象的部分，促进小学数学高效课堂建立。

一、通过提高学生的数学实践能力促进高效课堂建设

在小学数学学习过程中，书本中所学习的知识与生活实践知识二者的结合尤为重要。而信息技术则能够更好实现这个目标，通过对信息技术的运用，将数学知识与生活中的数学问题组织在一起，使学生在生活化情境中解决数学问题，从而提高学生数学实践能力。

例如，学习《100以内加减法》时，教师在进行导入时，就可以运用信息技术设备呈现买菜场景。而通过这样的形式，则可以让学生清楚自己所学知识是可以在日常生活中进行运用的。……