程雪玲

摘要：随着时代的发展，我国对于学生的教育提出了更高要求，人们逐渐了解到成绩并不是判断学生学习质量的最基本因素，要从多方面发展学生的核心素养。阅读在各项学科中都占据着关键地位，人们常通过阅读来感受世界，获取知识，书籍中的知识无穷无尽，是无数先辈伟人经其一生研究出的理念，也是人类得以进步发展的重要助力。所以，想要学好英语，就应当重视起英语阅读教育，引导学生掌握良好的阅读技巧，从阅读中学习到真实有用的知识，从而激发学习兴趣，养成自主学习习惯。本文就针对如何以核心素养为立足点提升初中学生英语阅读能力展开研究探讨。

关键词：核心素养;初中;英语阅读

前言

英语作为一门语言类学科，需要的不仅仅是理论知识的传授，实践表达与阅读能力的培养同等重要。在当前时代的发展背景下，我国对高素质人才的培养标准应当是提高英语的实用意义，结合较为高效的教学手法，营造良好的课堂氛围，引导学生感受到英语的魅力，从而形成跨文化意识。同时教师也要改善传统的教学方式，落实以生为本的理念，给予学生更多的自由探索时间，让学生养成自主阅读的习惯，推动学生发展进步。

一、初中英语阅读教育中存在的问题

（一）阅读过于注重理论知识

在初中英语的教学中，虽然有很多需要学生进行阅读的资源，满足初中生的英语阅读需求，但教材中的阅读资源过于重视英语的理论知识，而忽视对学生综合素养以及鉴赏力的培养，从而导致学生的创新能力得不到显著提升。……