初中化学学生创新思维能力培养初探
2021-11-29田少波
家庭教育报·教师论坛 2021年10期
田少波
【摘要】跟随着当前新课程改革的脚步不断前行,其作为推动教育事业发展的重要举措,对我国的教育行业的优化及创新具有十分深远的影响。在新课程改革的理念下,其对教师的教学理念产生了重大的转变,其对教学质量的提升产生着积极性影响。为此,在实际教学过程中,教师应当切实遵循新课程改革背景下的教育要求,切实展现自身教育工作的责任,推动新理念的发展及创新。在初中化学教学过程中,教师应当强化对新课改理念下的要求,注重对学生思维能力的培养,切实提高学生的化学学习能力。
【关键词】初中化学;创新;思维能力
对于现阶段的初中生而言,倘若教师仍利用以往的教学模式对其开展教学工作,就难以展现对学生创新能力的培养,这对于学生学习能力及知识掌握而言也会产生一定阻碍,影响着学生全面发展及提升。为此,在这个时期,初中化学教师必须对自身的教学方式加以重视,将新课改背景下的教育要求作为教学工作的基础,不断优化和完善自身教学模式,进而充分调动初中生化学学习兴趣,最终实现对学生创新能力培养的教学目的。
一、切实创新课堂教学模式
在初中阶段的化学教学过程中,教师应当切实创新自身教学模式,为开展对学生创新能力培养工作打下坚实的基础。结合对自身教學模式的创新,强化学生与教师之间的沟通交流,致使学生更好的理解和掌握化学知识,为学生创新思维的培养奠定基础。……
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