刘平

摘  要：阅读是小学语文教学的重要组成部分，教师应顺应新课程改革的教学要求，灵活运用阅读教学方法，有效培养学生的阅读能力。小学语文阅读教学中的有效应用可以提高学生的自主学习能力，增强学生的学习体验感。阅读教学是教学的重难点部分，采用有效的教学方法，既可以调动学生的积极性，又可以培养学生的语文综合能力，为学生的未来发展奠定基础。本次研究就小学语文教学中学生自主性阅读能力的培养开展综述。

关键词：小学语文;自主性阅读能力;教学方法

语文作为教育体系中的一门基础学科，对学生的终身发展起着重要作用。阅读是一种基本的学习方式，是学生认识世界、获取知识的重要途径。小学语文教育中，阅读是关键环节，能够增强学生的语言表达能力，积累写作素材。通过对语文知识的理解分析，学生能够发展文化素养[1]。小学语文教学中教师应重视开阔学生的视野、积累知识、发散思维，根据学生的发展规律，制定有效的教学策略，培养学生自主性阅读能力，实现课堂教学的创新，使学生对语文学习产生浓厚兴趣，促进语文综合能力的发展。

一、生活化教学提升阅读兴趣

阅读是小学语文教学的重要组成部分，对于学生语文学习能力的发展具有关键作用。小学语文教师可以在教学过程中通过创新教学方法，拓展学生的阅读内容，使学生增强学习体验，提升知识应用能力。教师应该将教学内容与学生的实际生活结合起来，科学融入生活化教学理念，帮助学生感受语文阅读的魅力，从而提高阅读教学活动的有效性。……