郭峥嵘

摘要：：在新时代的发展过程中，文化传承的重要性已经得到了较好的凸显，同时在教育体系中实现了延伸。在初中语文学科教学的时候，进行传统文化渗透可以较好地提高学科教学成效，同时也能够通过学科教育实现文化的传承发展。本文先阐述了传统文化全面渗透的战略价值，接着从导入传统文化故事、宣扬传统文化内容、拓展文化渗透方式、通过课外阅读延伸、积极开展文化活动等五个方面，探讨了传统文化渗透的有效策略。

关键词：核心素养;初中语文;课堂教学;传统文化

在语文学科新课标全面实施的背景下，随着核心素养等理念的贯彻实施，初中语文教学的任务与目标也发生了一定的变化。在这种情况下，如果能够做好传统文化的渗透，那么就可以较好地转变初中语文教学体系的格局，使语文教学综合成效得到较好地提升。结合当前初中语文教学的基本现状来看，很多教师虽然已经开始进行传统文化的教学与渗透，但最终取得的效果却相对有限，导致传统文化并没有发挥应有的作用。之所以出现这种情况，是因为部分教师对传统文化渗透的掌握水平还存在诸多不足，导致他们无法将其融入到教学活动中。基于这种背景，本文将对传统文化渗透活动展开全面的探索与分析。

一、传统文化渗透的战略价值

在核心素养理念深入贯彻的背景下，初中语文学科的教学活动也出现了较多变化，同时传统文化的渗透也具有了更为显著的意义。……