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重唱与表演唱在高师声乐教学中的实践应用

2021-11-29姚立华

大观 2021年10期
关键词:声乐教学

摘 要:重唱与表演唱课程是高校音乐教学中的主要课程之一,在实现培养目标和提升学生音乐素养方面起着重要的作用,尤其在提升学生的舞台实践能力和增强团队合作意识方面有着重要意义。另外,重唱与表演唱作为培养声乐专业人才的必修课,实践性极强。高校可以结合学生的实际情况和社会对音乐人才的需求,合理制定教学目标和安排课堂教学内容,促进学生重唱与表演唱能力的提高。故而,对重唱与表演唱课程设立的重要性进行阐述,分析这门课程在高师声乐教学中的实践应用,以期在高校声乐课程中实现重唱与表演唱课程的高效开展。

关键词:重唱;表演唱;声乐教学;舞台实践

随着新课改的推行,音乐专业中的声乐教学受到了较多的关注,其中重唱与表演唱课程是重点关注对象。因为它是一门以表演为重点的实践课堂,所以教学创新也是其核心理念之一。在这样的舞台实践中,学生可以快速地提升专业水平,学会把握剧中人物特征和情感的表达。在高师声乐教学中,重唱与表演唱不同于音乐技巧类课程以及传统的音乐史论类课程。在该课程的练习过程中,学生需要扮演多个角色,包括学生本身、演员,甚至是导演[1]。通过这种多重角色的训练,学生能够快速融入其中,灵活切换,在不断的练习中发现问题并及时解决,从而不断进步。

一、重唱与表演唱课程开设的重要作用

(一)利于学生接受

独唱这……

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