摘要：在初中阶段语文是学生主要的学习科目之一，而初中语文中又包含大量德育教育素材，在初中语文教学中开展德育教育，有助于提高学生的身心素质，是培养学生道德素养最直接、最有效的途径，本文将从德育教育在初中语文教学中渗透的优势进行初步分析，并分析在新课改背景下初中语文教学中德育教育的渗透提出相应的措施，为相关教师提供参考。

关键词：新课改背景;初中语文教学;德育渗透

在初中语文中渗透德育教育，是学生养成正确三观、提高教育效果的关键。初中语文教师在教学时，不仅仅要传授学生语文教材的基础知识，还应注重对学生德育教育，因初中课业逐渐加重，学生的心理压力也逐渐增大，此时教师进行德育渗透，有助于帮助学生解决心理上的偏差，引导学生树立正确的人生观与价值观。此外教师可选择具备代表性、含有丰富德育素材的文章进行渗透，本文以朱自清的《背影》为例，探讨德育在初中语文教学中的渗透措施[1]。

一、德育教育在初中语文教学中渗透的优势

随着新课改的不断推进，在初中阶段的学生是形成正确人生观和价值观的关键时期，因此在初中阶段的语文教学中渗透德育教育，符合当前学生发展需求，与此同时，初中语文教材和多种教辅材料为德育教育提供渗透途径，且初中阶段的教学是全日制、集体化的教学模式，也为德育教育渗透提供了时间支持，为初中阶段的学生接受德育教育创造了良好的条件。……