摘要：交互式教学是一种新型的教学模式，它把教学看作是生活和生活之间的交流和沟通，教学过程在不断发展。优化学科教学，实现师生友好互动、相互促进，在动态发展中达到新的教学水平。教育的重点是高中英語教学。是学生全面成长和未来发展的关键。目前高中英语教学中，经常采用互动式的辅助教学方法来帮助学生学习和发展。考虑到互动式教学的重要性，本文提出了高中英语互动教学的有效策略。

关键词：高中英语;互动教学;课堂探究

一、互动教学的概述

互动式教学有别于传统教师的课堂。互动教学法是一种让学生在教师指导下进行反思和发现的教学方法，是以教师为核心，以学生为中心，正确引导学生的教学方法。学好英语，离不开个别教师或学生的理解，也离不开师生之间的智力互动。如果没有教师的指导，教学就会变得混乱，无法达到教育的目的，只有师生互动才能在课堂上营造积极有益的氛围，从而培养出实用型优秀学生。

二、制约高中英语课堂互动的因素

（一）传统的英语教学观念

影响师生互动的一个重要因素是以教师为中心的课堂教学。传统课堂教学完全由教师控制，教师只是机械性教学的对象。老师在课堂上忽视学生的主导地位，过分强调维护教师的权威，造成了学生之间缺乏沟通，影响了学生学习英语的积极性和智力。以教师为中心的传统课堂教学没有课前设计师生互动主题，师生之间没有足够的时间进行交流，缺乏语言与非英语交流的技巧与方法，没有形成互动情景的教学机制。……