摘 要：自信心是幼儿发展中必不可少的要素，父亲在幼儿自信心建立过程中起着重要作用。而父亲在家庭教育中的相对缺失，让幼儿在自信心的建立上失去了父亲的引导，这成为非常严峻的问题。

关键词：父亲 自信心 家庭教育 建议

一、问题的提出

我国古代著作《三字经》里有这样一句话：“养不教，父之过。”意思是孩子教育的不好，是父亲的责任。可以看出，在古代，父亲在家庭教育中的地位和作用。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”说明了幼儿时期的发展影响了孩子的一生。孩子出生后，接触的第一个场所是家庭，对于幼儿来说，家庭是第一所学校，家庭中的父母更是幼儿的启蒙老师。父母的一言一行，都会被幼儿模仿，对幼儿起着潜移默化的作用。

父亲能给孩子带来知识、纪律、判断、冒险精神和其他品质。父亲对孩子通往外界起着重要作用。父亲是一棵大树，母亲是一片草坪。许多研究证明，父亲在幼儿成长过程中有着母亲对于幼儿不可替代的作用。

二、文献综述

在《浅析父亲的教养方式对幼儿性格的影响》中提到父亲应该参与到幼儿的教育中来，父亲该采用适当的教养方式以促进幼儿性格的良好发展。

《父亲参与教养的现状及其对幼儿自尊影响的调查研究——以某市幼儿园为例》中认为，父亲高度参与的幼儿具有更高水平的自信和自尊。

在《3——5岁幼儿自信心发展特点、相关影响因素及促进研究》中提到，4岁是幼儿自信心发展的关键期，而自信心影响着人格的健康发展。……