马丽媛

摘要：新时代发展过程中，“互联网+”改变了传统的信息技术教学方式，创新了信息技术教学理念，已经成为教育改革创新和发展的重要力量，在高中信息技术教学中具有重要意义。因此，教师要充分利用发挥互联网技术的作用，通过互联网技术推广普及以人为本的教育理念。在高中信息技术教学过程中，互联网技术的应用能够为学生计算机技术的学习奠定坚实基础，促使学生能更加顺畅的应用计算机技术，能够有效提高信息技术教学质量和效率，弥补传统教学缺点，丰富教学内容形式，激发学生学习兴趣，从而促进现代化教学改革的顺利进行。

关键词：互联网+;高中;信息技术课;教学方式

引言

近年来，人们的生活水平不断提高，互联网已进入千家万户。随着互联网的普及，“互联网+”模式应运而生，各大行业都已运用“互联网+”模式，教育行业也不例外。当前，“互联网+教育”模式已在各大高校运行，教师利用微课、慕课等教育软件辅助教学，从而提高教学质量。高中信息技术课程的教学目标是让学生掌握计算机操作技术，培养学生的信息素质。但是目前，高中信息技术教学过程中还存在一些问题，这就需要教师创新教学方式，转变教学思想，从而培养出更优秀的信息技术人才。

一、高中信息技术教学现状

（一）信息技术教师的思想落后

当前，互联网技术已被運用于高中信息技术课堂中，极大地提高了信息技术教学效率。但是，一些信息技术教师思想落后、工作积极性不高，不能充分利用互联网技术开展教学。……