廉僖 郭恺君

摘要：近年，国家明确提出发展本科层次职业教育。围绕本科层次职业教育人才培养的研究日益增多，对于发展本科层次职业教育意义重大。而当前关于我国本科层次职业教育人才培养的研究主要集中于其必要性和实践形式上，其他方面也有涉及。总体来讲，研究取得了很多成果，但仍有需要完善的地方。

关键词：职业教育、本科层次、人才培养

近年，关于本科层次职业教育人才培养的探索工作持续开展，这也是当前研究的热点。因此，需要全面了解当前研究的基本情况，并在此基础上不断探索完善。

一、关于本科层次职业教育人才培养的相关研究

（一）培养本科层次职业教育人才的发展动因

杨金士认为，发展本科层次职业教育、确立本科层次职业教育的应有地位，是实现现代化建设的客观需要。[1]潘懋元则从现代化建设的人才结构、高等职业教育体系自身发展、高等教育国际发展趋势出发，探讨了本科职业教育发展的必要性，并提出了建立独立的高等职业教育体系的初步构想。[2]钟云华从宏观、中观、微观三个层次分析了举办高职本科教育的必要性，他认为，社会的转型对高层次技术人才的需求、职业教育自身不断发展的需要、高职学生对接受更高层次职业教育的渴求都要求职业教育需要向更进一步的本科层次发展。[3]郭福春与徐伶俐指出，除了对经济技术发展与产业结构调整的适应以及职业教育体系自身建设的需要，发展本科职业教育也是对国际职业教育层次上移这一趋势的顺应。……