胡亚静

摘要：当前高校护理专业的相关教学管理中是存在诸多问题的，比如说学生在学习上的积极性并不是很高，再者学生与教师之间在沟通上并不是太顺利，实际教学中的相关教学目标也没有很明确等等，这些问题的存在都会对护理专业学生的实际学习造成非常大的影响。因此需要及时对这些问题进行归纳并寻找可以对其进行整改完善的措施来帮助学生的护理学习可以更加顺利，保证学习效果，确保学生的职业技能可以提升得更迅速。

关键词：护理专业;高校护理专业教学;教学管理;教学问题;教学整改

引言

高校护理专业的学生在校学习过程中需要掌握一定的护理卫生相关知识，再者也需要进行一些护理技能的训练，由此学生在毕业之后才能成为具备综合素养的合格护理人员，才能顺利进入到心仪的医院或者卫生机构中工作。近些年来，高校在进行护理专业学生教学的过程中发现了一些教学管理上存在的问题，这些问题的存在对学生的学习效果产生了负面影响，需要及时对其进行整改，护理专业学生的学习才能更顺利。

一、当前高校护理专业教学管理中存在的问题

（一）教学过程中的教学目标不明确

很多高校在进行护理专业学生教学管理的过程中实际对于相关的教学目标是不够明确的。高校以及相应的专业课教师只是想着要尽可能地将相关知识以及技能教导给学生，但具体教导哪些内容，哪些知识是重点，学生应该对相应的技能掌握到哪种程度，这些都是不够明确的[1]。……