APP下载

浅议小学语文作文教学中的创新思维

2021-11-23严孝芬

科教创新与实践 2021年33期
关键词:作文教学小学语文

严孝芬

摘要:在小学语文教学中,作文是学生必须要学习的知识,也是学生需要掌握的写作能力。在语文作文课堂教学中,要想加强学生写作能力的提升,那么教师就要不断的创新教学手段,利用多样化的教学方法提升学生的语文作文写作水平。基于此,文章对小学语文作文创新教学进行了研究,希望通过本文的研究,可以为小学语文作文教学提供一些参考。

关键词:小学语文;作文教学;方法创新

在小学基础阶段教学中,语文作文教学,可以帮助学生提高其自身语言组织能力,也是学生学习中比较困难的内容。 对于写作来说,小学生阅读量不高、学习能力不强、生活经验不多。 作文教学内容往往难以理解,导致学生在写作上面比较头疼,进而给作文教学带来了影响。所以,教师在教学中,一定要加强作文教学方法,要不断进行创新,结合学生学习情况,让学生更容易接受,更好的开展作文写作。

一、鼓励学生广泛进行阅读,帮助学生积累作文素材

在作文教学中,阅读是作文写作的基础,学生通过大量的阅读,可以帮助其积累更多的写作素材,所以,教师必须充分认识其相关性。阅读可以帮助学生积累作文素材,写作可以帮助学生更轻松地理解阅读教学内容。小学生正处于学习和发展的初级阶段,他们对外界只有初步的了解,不可能要求学生在此基础上写出一篇优秀的文章。因此,在小学语文写作教学的时候,教师应通过阅读为学生打好作文基础。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

作文教学小学语文
高中语文个性化作文教学初探
在小学语文教学中渗透快乐向上的心理健康教育
网络视域下初中作文教学初探
先写后教:语文作文教学途径探微
作文教学的有效策略探讨
探索多媒体在情趣作文教学中的运用
浅谈语文课堂的情感教育渗透
语文教学中师生互动语言沟通探析
优化朗读技巧,提升语文实效
浅谈如何培养学生的阅读兴趣