王迎 张国平

摘要：近些年来，“大众创业、万众创新”已成为社会热点问题，许多高校也正在向应用型院校转型。在长期的实践和发展过程中，应用型本科院校学生的创新创业能力培养问题也凸显出来，从课程理论体系、应用路线以及发展思路上犹豫不决，实践之路困难重重。因此，本文通过调研总结出应用型本科院校在培养大学生创新创业能力过程中出现的问题，通过教学水平的提高，创新平台的搭建以及提高创新意识等发展思路的改变，为大学生创新创业能力培养提供新的思路，以期有助于创新教育实践环节的构建与大学生创新创业能力培养。

关键词：创新创业  能力培养  应用型本科院校

中图分类号：G647.38  文献标识码：A

自从李克强总理提出了“大众创业、万众创新”以后，创新创业意识深入人心，与此同时，许多应用型本科高校意识到了创新創业教育的重要性，但由于创新创业教育思想体系滞后，思路跟不上时代环境的变化。在许多应用型高校的创新创业教学过程中，仍然认为，在对学生专业知识和专业技能的提升训练的同时，加上创新创业课程知识的传授，就等同完成了创新创业教育，忽略了对学生创新创业思维和能力的培养，难以解决将专业教育与创新创业教育相融合的问题。在这个背景下，应用型本科院校如何培养学生的创新创业能力，提高学生的综合素质，是摆在应用型本科院校面前的紧迫任务。2019年教育部发布了《教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知》，要求各高校把创新创业教育贯穿人才培养全过程，这对创新创业教育的层次也提出了更高的要求。……