探讨如何提高数学作业的有效性
2021-11-22甘增桃
三悦文摘·教育学刊 2021年41期
甘增桃
摘要:现代化教育模式注重学生的个性培育以及素质涵养,这就导致了传统教学模式的不兼容,因为一些不恰当的教学方式多少会剥夺学生的综合发展,所以需要教师进行适当的教法调整。小学数学主修基础算法和简单几何,可以说是融合了生活运用以及基础理解等多元内容,需要学生灵活掌握,而在如今学生需要掌握的知识越来越广泛的情况下,教师更加需要根据大环境和学生的状态进行教学方法和作业布置的调整,在保证质量的情况下为学生带来不一样的学习感受。本文针对如何高学生数学作业的有效性进行探讨,提出建议以供他人参考。
关键词:小学数学;作业布置;高效学习;方法探究
小学生的作业量本就不宜过多,然而现代背景下多元融合的大趋势导致了学生所要掌握的知识过于丰富,各科作业加起来就造成了强大的压力,因此,教师才需要在作业的布置方面做出适当的改变,减少作业量,提高学生的作业有效性才是数学学习的必由之路。而小学数学本就是综合运用概念,所以借助一些灵活的方式去完成作业是非常不错的选择,简单来说就是将数学作业巧妙变形,融合在生活多元之中,既能够深刻知识概念,也能够拓宽运用度,为学生核心素养和综合能力的培育提供良好的契机。
一、感官升级,融合打卡任务
小学生对于动漫和视频的兴趣远超于数学枯燥概念,这是人之常情,很多人都会觉得看动画视频是休闲娱乐,但也分内容和教育意义,现代化科技飞速发展,互联网资源对于教学方面也提供了强大的支持,教师要懂得合理运用。……
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