祝权威

摘要：班干部作为老师的助手，学生的榜样，是班级管理的核心。而优秀的班干部需要老师从品质出发物色与选拔，基于能力的后期培养。本文借助案例分析、问卷调查、文献查阅、经验咨询等多种手段，对优秀班干部需要具备的品质进行了汇总分析。从班干部特点出发，需要具备的品质分为：谦虚、审慎、积极和负责。学生都是差异化和多样化的，本文所述方法，在实行的过程中需要结合学生的个人特点，进行调整。

关键词：班干部;品质;选拔;能力;培养;思路

一、问题引入

初当班主任，首先面临的问题就是班级管理，合理有效的借助优秀班干部，能大大降低班级管理难度，提高班级管理效果。一个优秀的班干部不是天生的，而是在自身潜质的基础上，经后天班主任不断培养，进步而来的。如何能有效且成功地选拔并培养出优秀班干部，是每一位班主任值得思考的问题。以下是我进行的浅薄思考。

二、优秀班干部需要具备的品质

班干部作为学生自治的负责人，他们是普通学生的一员，因此，一个好学生所需要的品质他们自然也需要拥有;但同时他们又是不普通的，因为他们拥有管理学生的一定权利，同时也承担着相应职责所赋予的义务。因此我认为优秀班干部所特殊需要具备的品质，也从这两方面入手，分为：谦虚、审慎、积极和负责。

（一）谦虚

谦虚，指的是在能认清自己能力程度的基础上，既不自夸，也不自卑，主动求教，听取建议。……