许娉婷

【摘 要】 英语学习的听、说、读、写四个部分中读是比较基础又最为重要的一个阶段。读的目的就是让学生在读的过程中，通过字里行间学习到单词和语法，并感受到语言的魅力。多读英语原著是精通英语的最佳途径之一。鲁迅先生曾经介绍自己学习的方法——在阅读的时候，一遍看不懂就去读第二遍，一遍一遍地读，总能有读懂和理解的时候。通过阅读英语原著小说，能够很快提高学生的阅读速度和语感，也能提高他们的词汇量，而本文重点论述读原著小说对高中英语写作的促进作用。

【关键词】 英语  写作  原著小说

前言：听、说、读、写作为英语学习的四个部分，是每一个学生都必须要经历和磨练的阶段。这四个方面是相辅相成、同时存在而又相互促进的。大量的经验表明，阅读英文原著小说对高中生的英语学习有重大的促进作用，尤其是对学生读和写的能力有很大的提升。阅读英文原著小说对于高中写作的促进作用存在诸多方面，本文将从词汇量、语法和对语言的理解能力三个方面来重点阐述。

一、读原著小说增大词汇量

众所周知，英语写作中最重要的就是词汇量，很多学生面临一个问题，就是在写作的时候明明想到了那个词，但就是不能把它给拼写出来。而且最致命的是，他们想要找一些同义词来替代那个词也找不到，产生这种现象的原因无非就是学生的词汇量太匮乏。我国当前的高中英语教学面临的最重大的就是这个问题，学生不愿意去学习新单词，也不愿意花费时间去背诵和记忆。……