张冉冉

【摘 要】 在新课改的背景下，高中音体美教学逐渐得到重视，高中教育中不再只是重视应试教育，也更加注重学生的全面发展。在高中教学过程中，除了传授知识，还要对学生进行德育的培养。德育的培养非常重要，德育教育既能使学生提升个人品质，还能培养学生对美的鉴赏能力。本文将对如何在美术教学中渗透德育展开讨论，提出建议。

【关键词】 高中美术  德育  教学策略

引言：在当今社会中，学校越来越重视对学生的素质教育，德育是素质教育中很重要的一部分，所以在教学中教师要重视對德育的渗透，美术课程的意义在于培养学生欣赏美，观察美的能力，从而养成积极向上、热爱生活的品质。在美术教学中，教师除了传授学生知识，还要渗透德育。这样既能使学生学到知识，还能塑造他们健全的人格。所以，教师如何在美术欣赏的教学中，进行对德育的渗透，是教学的重中之重。

一、高中美术鉴赏与德育融合的教学现状

在新课改背景下，美术课程变得愈来愈重要，因为美术课程主要目的是培养学生素质和审美能力。但随着德育在美术课程中的渗透，也出现了一些问题。其一，一部分教师没有掌握美术内容和德育在课堂中所占比例及重要性，教师应以美术内容传授为主，德育为辅，但有的教师过于注重德育的传授，还有一部分教师对其不重视，认为这不应该是美术老师需要完成的任务。其二，学校对美术教育不重视，很多学校的美术课程被其他老师占用或取消，学校更注重对三大主科的课程讲授，从而减少美术课程的课时，使学生在美术素质上不能得到很好的提高，在美术鉴赏中渗透德育更是无从谈起。……