地方本科院校大学英语期末考试试题库建设初探
——以凯里学院为例
2021-11-22吴兴兰苏梅涓
现代英语 2021年10期
吴兴兰 苏梅涓
(凯里学院,贵州 凯里 556000)
一、引言
地方本科院校培养应用技能型人才的过程中,应根据国家社会与行业对英语人才的技能要求,针对性建设大学英语期末考试试题库,做好初期策划工作、中期建设工作与后期的应用工作,保证期末考试试题库的完善性、指导性,更好地测试考查学生的专业技能、综合素质。
二、地方本科院校大学英语期末考试试题库建设的要点
(一)遵循功能完善性的要点
建议地方本科院校在建设大学英语期末考试试题库的过程中,遵循功能完善性的要点。完善其中的成绩测试功能与水平测试功能,准确区分二者之间的关系。对其中的成绩测试功能,主要是结合考试大纲的标准,合理设置不同的考试试题,准确并全面测评学生大学英语基础知识的学习状况;而水平测试功能则是结合水平考试的具体要求设计试题,教师在课堂教学过程中可以使用成绩测试中的试题开展随堂练习的活动,也可以将此类试题应用在期末测试活动。而水平测试的试题则可以应用在模拟大学英语四级考试与六级考试中,应确保模拟测试的内容与国家水平考试之间相互联系。
(二)遵循与教材同步性的要点
大学英语期末考试试题库建设的过程中,建议地方本科院校遵循与教材同步性的基本要点。按照本校的教材内容与大纲内容等设置相对应的试题库,不能盲目性借鉴或者照搬照抄其他学校的试题库,以免与本校的教材内容不同,出现试题库建设失效的问题,保证能够和教材之间相互同步、相互一致,增强试题内容设置的科学化程度与合理性水平。……
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