【摘要】多媒体技术在教育领域，是一种现代化的科技教学工具，对教学质量的提升、教学过程的优化，有着重大的促进作用。在这里，笔者结合大量的教学实践，分析了多媒体技术在初中英语教学中的有效应用，着重探讨了初中英语多媒体教学实践的具体情况，仅供参考借鉴。

【关键词】多媒体技术;教学质量;初中英语;有效应用

引言：在经济全球化的发展形势下，英语学习变得尤为重要。随着时代的发展，我国经济的腾飞及高科技的日新月异。各种教育手段和技术都应该跟上时代、文化和科技的步伐。面对当前初中英语教学实践，教学在教学中只有运用新技术，应用新方法，才能更好地诠释教学内容和教育理念，使学生受益，社会受益，国家受益。

一、现代英语教学，引用了多种科学教学方法和技术。

其中计算机多媒体教学为主的现代英语教学方式为英语教学带来了巨大的改变，并在教学效果方面取得积极进展。多媒体教学是一种集趣味性、知识性、交互性、真实性、融入性于一身的现代化教学手段之一。例如，音乐是世界的语言。英文音乐的引入，不仅可以让同学们感受异国文化，提高同学们的兴趣，还能使同学们在边听边学的过程中，对英语卸下心防;播放某些高质量的英语影片片段，加入模仿情节，会使得整个课堂都活跃起来。而且多媒体能够创设的情景非常立体生动，易于呈现出教学重点、难点。任何语言都是由模仿到自成体系逐渐完成。……