卢俊峰

摘 要：数学课堂教学中很重要的一部分就是数学课堂练习，一堂优秀的数学课堂应当是有学有练，有输入也有输出。数学课堂练习，可以帮助学生更好地理解知识并检验自己对数学知识的掌握程度，同时这也是培养学生思维能力，提升学生解题能力的重要途径。因此，本文就实际情况出发，分析课堂练习在数学课堂中的重要性，并提出一些可行策略，希望对初中数学教学有所启迪和帮助。

关键词：初中数学;课堂练习;重要作用;问题;策略

引言：

随着新课程标准的不断深化，对数学课堂练习也有了更高的要求，教师必须对课堂练习进行精心设计。练习首先是一种训练活动，并且是有计划有目的的。数学本身是一门需要大量训练的学科，数学课堂上的练习无论是对学生还是教师来说，都是有益的。对学生来说，练习是掌握知识，培养良好学习习惯的途径;对教师来说，练习是了解学生掌握知识情况的重要途径。

一 初中数学课堂练习的重要作用

1 巩固作用

数学知识往往是抽象的，如果一节课只讲不练，学生无法真正了解自己是否掌握知识。一些同学在听的过程中认为自己已经掌握了这堂课的知识，但在练习中却发现了困难。在课堂练习中学生发现了困难便能更好地进行巩固练习，找到难点并解决。有利于学生更好地掌握和鞏固本节课的知识。

2 反馈作用

数学课堂上的练习可以及时向教师反馈学生知识掌握情况等各种信息。……