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几何画板在高中数学教学中运用的探究与分析

2021-11-18柳婧

科教创新与实践 2021年36期
关键词:运用高中数学教学

柳婧

摘要:高中数学因其知识点较为抽象,使得高中课堂教学过程往往具有一定的技术困难度,需要通过几何画板帮助高中学生快速、正确理解高中课堂教学管理内容,强化高中课堂教学管理效果。几何画板是一种基于数学以及信息技术的专业数学作图教学演示应用软件,通过其强大的几何动态图像教学、演示互动作图应用功能,使其中的点、面和对角等元素,变得具体、形象,充分调动高中学生的综合学习性和主观能动性。基于此,本文就几何画板在高中数学中的运用进行探究。

关键词:高中数学;教学;几何画板;运用

引言:

为了能够帮助学生更好地理解基础数学知识,通过利用教学中的辅助工具,强化课堂教学效果。而几何画板就是其中一种,它是一种基于我国现代数字信息处理技术的、可以辅助课堂教学的动作图处理软件,可以为全体教师学生提供一个比较普遍的基础数学或者基础课的教学应用背景,帮助学生快速理解新的教学内容,从而大大提高数学课的教学工作效率。

一、几何画板基本特征概述

几何画板不仅能够为各类复杂的几何图形提供具体的绘制操作过程信息,同时还由于能够为学生真实展现各种动态性的复杂图形几何变换操作过程,从而能够充分激发学生不断摸索探求几何图形解题路径,并将复杂、抽象的各类几何图形画板转换过程变得简单、形象,帮助学生正确找到解决实际问题的本质,正确把握难度关键。……

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