严杨杨

摘要：随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入，信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。在教学中运用信息技术是学前教育改革的一项重要内容，代表了当前学前教育发展的趋势和方向。信息技术教学能把声音、图文有机的结合在一起，它能为幼儿创设情境，有效的激发幼儿的学习兴趣，充分调动他们的各种感官参与教学活动，形成良好的人机互动，开拓幼儿的思维，培养他们的创新精神。基于此对多媒体技术在幼儿园教学活动中发挥的具体作用进行了分析，然后在此基础上着重探讨了多媒体技术在幼儿园教学中的应用策略。

关键词：幼儿园教学;多媒体技术;具体作用;应用策略

随着信息技术产业的不断完善和发展，计算机技术的不断普及与提高，多媒体技术已经广泛地应用于幼儿园的教育教学工作中。而多媒体教学课件的辅助教学已经成为老师们不可或缺的好帮手，在教学活动中，对教學的效果达成度亦是显而易见的。电教对媒体教学时将图形、视频、动画、声音等融为一体，变单一媒体为综合媒体的一种新型的教学形式。多媒体教学资源现在已经被广泛应用于幼儿园教育教学实践中。

一、多媒体技术在幼儿园教学活动中发挥的具体作用

将多媒体技术应用到幼儿园教学活动中完全符合幼儿的年龄特点以及思维习惯，对于促进幼儿的全面健康发展具有十分重要的意义。……