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运用希沃白板提高小学语文核心要素的教学效果

2021-11-18莫雪英

科教创新与实践 2021年36期
关键词:核心素养

莫雪英

摘要:随着信息技术发展与课堂教学的需要,信息科技和学科教学的有效整合取得了明显的效果,希沃白板的出现和运用,有效地突破了以往PPT课件辅助教学出现的交互性受到一定限制的局限性。希沃白板作为一种更灵活的教学辅助技术,能在课堂上极大地激发学生的学习兴趣,对培养学生的学习能力和学科素养,突破教学中的重难点起到非常积极有效的作用。

关键词:希沃白板;小学语文课堂;核心素养

小学阶段的学生对于知识以及能力的掌握程度还不是十分的熟練,而且他们依然对于新生的事物、没有见过的东西充满着好奇心,这就需要教师能够从学生的角度出发进行语文课堂的设计,同时小学语文课堂由于在之前的教学过程中出现了效率不高、内容方式单一等问题,就使得语文的核心素养不能够有效而进行培养,而希沃白板正好能解决这一现状。

一、有助提高学生的识字兴趣与能力

因为无论在小学的哪个阶段的学习过程中,都会有需要学生掌握的字词需要去理解和认识,所以说在小学语文教学中不断培养学生认识字词的能力就变得十分重要,但是在之前的教学过程中教师一般采用的就是给学生在课堂上直接提供组词以及拼音的形式让学生去死记硬背,而希沃白板里面有一个很突出的特性就是有丰富的学科资源,具体到语文教学中就是有汉字和拼音的大量资源可供选择,故而教师就可以利用这一平台更好的帮助学生培养识字能力。……

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