潘莉

摘要：在如今的教学中，由于对教育行业有了不一样的教学要求，严格了很多不说，还导致教师的教学压力越来越重，学生在学习的时候也感受到了这种改变。但是针对于学生个人的进步以及能力的培养，教师是不能忽视的，这是无论什么背景下，都需要注意的问题。双减背景下，强调针对于语文教学中核心素养的渗透，那么这个时候，我们需要做的就是，在教学开展的过程中，保证学生的兴趣，然后在教学开展的过程中，不断深化自己对于知识的理解，强化个人对于基礎内容的掌握。核心素养究竟该如何进行渗透，这是教师在教学工作中一直在研究的问题。本文就双减背景下小学语文教学中核心素养的渗透进行一个详细的讲解，希望能够给教师带来一些帮助。

关键词：小学语文;核心素养的渗透;增强语文积累;改善学习方法;培养学习习惯

教学工作中，教师应该对教学内容有了一个充分的了解，因此就能够知道哪些内容是和文化相关的，哪些内容是和历史故事有关的，因此在进行核心素养的渗透上，就能够有自己的一套准则。但是我们也应该了解到的是，在应对时代变化以及学生个人成长的过程中，教师教学的过程中，需要花费的时间和精力是比较多的。需要应对这些突变，更要及时改善教学方法，从而能够有效提升教学质量。核心素养的渗透，并不是我们嘴上说的那样简单，需要教师的努力，结合现状，去做出重要的计划，才能够真正带来影响。……