素质教育视角下的初中数学教学研究
2021-11-18陆赵云
小作家报·教研博览 2021年38期
陆赵云
摘要:初中阶段是我国教育中的重要阶段之一,随着素质教育的提出,在初中教学中应该注重不断的进行教学改革。数学科目是初中阶段重要的学科之一,对于教师的教学和学生的学习而言都非常重要。在实际的课堂教学当中,教师应该明数学教学的重要性,在课堂教学中不仅要让学生牢固的掌握数学知识,还应该注重素质教育,促进初中学生的全面发展。基于此,本文针对在初中数学教学中培养实行素质教育的意义进行了说明,并阐述了素质教育视角下初中数学教学的策略,以提高课堂教学有效性。
关键词:素质教育;初中数学;研究
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-38-341
引言
随着教育行业的不断改革,素质教育正在逐步的推进并落实,实行素质教育是为了有效地培养高素质的人才,进而使得现在的人才更加符合社会的实际需求。但是在实际的初中教学当中,还是有很多的教师并不注重素质教育 理念,而是一味的去培养学生的应试能力,提高学生的数学考试成绩,导致学生就像机器一样的学习,不利于学生的成长和发展。因此,初中教师应该注重转变传统的教学思想观念,注重调动激发学生的数学学习兴趣,尊重课堂学生在课堂中的主体地位,更好的贯彻和落实素质教育。
一、初中教学当中实施素质教育的意义
(一)提高学生的学习能力
学习数学需要学生具有较强的逻辑性和思维能力,才能提高学生的数学学习水平和综合素养。……
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