梁素芳

摘要：幼儿正处于人生重要发展阶段，此时外界环境因素对于幼儿三观的形成会产生很大影响。针对于幼儿实施的德育教育，对幼儿优良品格的形成以及塑造起着关键的作用。为此本文从立德树人的角度出发，重点分析如何做好幼儿德育教育的深耕者，提高幼儿的德育教育情况。

关键词：立德树人;幼儿;德育教育

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-38-202

前言

幼儿是社会主义发展的接班人，社会的发展离不开幼儿成长与进步。全面提升幼儿的自身素质以及健康的人格，这是幼儿教育的关键目标，也是中国社会发展的希望所在。在市场经济以及外来文化的冲击影响之下，当前幼儿的品质以及三观也出现了多元化的趋势，这虽然是时代发展的必然结果，但是如果不加以教育引导，势必会对幼儿的未来发展产生某些消极影响。在此种背景之下，运用德育教育来塑造幼儿优良品格是面对时代挑战的首要选择。

1运用科学的教育方法

在管理上面要加强幼儿园各个方面的教育，幼儿在幼儿园当中每天的任务不仅仅只是玩耍，学习也非常重要，学校方面对于幼儿每天需要学习到的知识做好系统的规定，具体规定内容需要与幼儿的实际情况相结合，从而使幼儿在衣食住行，与人交往等方面形成良好习惯。

例如：教师应该积极的引导幼儿，在坐着的时候要后背挺直，不要东倒西歪，站有站相坐有坐相。吃饭的时候要安安静静的吃饭，不能一边吃饭一边说话以及玩耍，自己在玩游戏时候用到的玩具，游戏结束之后要整理整齐。……