高春梅

摘要：初中英语教师面对着刚刚从六年级升入初中的学生，要让其提高学习的动力，克服学习压力，感悟到学习英语的兴趣和美好，化解本人的浮躁心理，以一种积极向上的状态去处理大量的英语学习问题，增强本人的学以致用能力，化解学习压力和负担。教师要秉持着为学生服务的精神，让更多的学生懂得：学习英语在当今的全球化时代之中有着重大的意义。英语的学习是重要的，掌握了英语单词和语法后加以实践是更为重要的。教师则要给学生创设出相关的语境。教师要让更多的学生懂得：学习后的不断坚持才是造就出色的学习能力的最重要因素。

关键词：初中英语;学习兴趣;培养策略

初中英语教师针对當下的七年级的学生开展教学任务，需要让更多的学生在学习的同时保持积极从容的状态，并且把学习过程中的难题和障碍变为推动力量。初中生的学习思维是需要得到匡正的，教师要在传输知识的过程中不断地匡正学生的思维，让更多的学生在正确的英语学习轨道上不断地行走着，感悟到语言是文化的钥匙，语言是打开更多心灵的钥匙。初中生需要开展更富有针对性的学习，提高学习能力，感悟语言的智慧。

一、让学生爱上英语

当下的很多初中生在学习英语的过程中是缺乏足够的学习热情和学习活力的，存在着一种勉为其难、患得患失的学习状态，而这种状态的存在和延续对于学生的英语学习活力的迸发和学习效率的本质提高是相当不利的。……